說明：

一、 依據國立臺灣師範大學 111 年 5 月 23 日師大數學中字第 1111013867 號函辦理。

二、 旨揭工作坊資訊如下：

(一) 目的：為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略，以期幫助中小學教師能有效接軌 12 年國教之教學。

(二) 主辦單位：教育部國民及學前教育署。

(三) 委辦單位：旨校數學教育中心。

(四) 研習對象：各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。

(五) 名額：線上課程每單元人數以 40 人為上限，並視報名情況調整。課程分為國小中年級組、國小高年級組及國中組。

(六) 時間： 111 年 6 月 11 日至 6 月 12 日及 6 月 18 日至 6 月 19 日，詳如附件。

(七) 報名方式：請於 111 年 6 月 6 日(星期一)中午 12 時前至以下網址： https://forms.gle/zpY7rKvvEiUvrfCN9 報名，並遵循報名相關說明及規定，且逾期恕不受理。

(八) 證書及參與證明：全程參與線上課程之教師，事後將核發「109 素養奠基包共備工作坊-線上辦理」所參加之單元課程證書，並於全國教師在職進修網登錄研習時數。

(九) 取得「109 素養奠基包共備工作坊」證書資格者，日後可申請辦理旨校數學教育中心之「奠基進教室教學實作」。

(十) 最新相關資訊可關注該校數學教育中心網站（ https://www.ime.ntnu.edu.tw/）。